黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)，有研集團(tuán)堅(jiān)持以深學(xué)促實(shí)干，以群眾滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化公仆意識(shí)和為民情懷，突出有研特點(diǎn)、突出惠及職工，聚焦廣大職工“醫(yī)食住行”，立足關(guān)愛(ài)職工，破解“急難愁盼”，真正把好事辦實(shí)、將實(shí)事辦好，真正做到為群眾排憂解難。
本期推出有研集團(tuán)扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)（二）——做優(yōu)“食事”、辦好“實(shí)事”，守護(hù)職工“舌尖上的美食”。
有研興友不斷改進(jìn)餐飲服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化餐飲日常監(jiān)管，安排專人進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理，加強(qiáng)就餐區(qū)域協(xié)調(diào)服務(wù)；健全群眾監(jiān)督機(jī)制，成立園區(qū)餐飲監(jiān)督委員會(huì)，定期召開(kāi)工作會(huì)議，提出“壓實(shí)成本、提高食材入口率”“增設(shè)風(fēng)味面食檔口、豐富就餐風(fēng)味選擇”等改進(jìn)方案，提高了食材成本投入，并調(diào)整了收費(fèi)模式，新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)中有降。針對(duì)懷柔園區(qū)自助餐排隊(duì)和后廚設(shè)備供餐能力不足等問(wèn)題，在工作日午餐時(shí)段開(kāi)設(shè)風(fēng)味面點(diǎn)窗口，與自助餐并列運(yùn)行，每日分流可達(dá)200余人，不僅豐富了餐品種類，還為員工提供了差異化選擇；為前廳、后廚添置無(wú)線對(duì)講擴(kuò)音設(shè)備，修換雙眼燃?xì)庠睿袑?shí)提升餐廳服務(wù)保障能力。
有研幼兒園針對(duì)過(guò)敏、回民等特殊飲食需要的幼兒進(jìn)行貼心的飲食護(hù)理，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。對(duì)于牛奶過(guò)敏的幼兒，每天單獨(dú)熬制豆?jié){；對(duì)于海鮮過(guò)敏的幼兒，會(huì)用其他肉類蛋白質(zhì)進(jìn)行替換；對(duì)于小麥過(guò)敏的幼兒，在其他幼兒吃面食的時(shí)候?yàn)樗峁┟追?、米飯；?duì)于回民幼兒，為他們準(zhǔn)備單獨(dú)的餐具，不與其他幼兒混用，并為其單獨(dú)烹飪牛羊肉菜肴。
今春以來(lái)，有研興友二部園區(qū)管理部在園區(qū)內(nèi)開(kāi)墾出一片荒地，種植了茄子、豆角、西紅柿、白菜等多種蔬菜，既美化了園區(qū)環(huán)境，又為園區(qū)職工提供了新鮮無(wú)公害的有機(jī)蔬菜，豐富了餐廳的菜品，受到職工交口稱贊。每逢中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，有研興友二部園區(qū)餐廳還會(huì)為職工增加菜品或節(jié)日特色美食，組織會(huì)餐、包餃子、吃月餅等，讓留守、加班的職工在工作崗位上感受到濃濃的節(jié)日氣氛，度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的節(jié)日。
有研億金為員工午餐提供夏日解暑水果、送清涼飲料、綠豆湯，保障作業(yè)人員用好餐。有研稀土逐步解決基地食堂菜品不豐富的問(wèn)題，增加菜品種類、提供半份菜、發(fā)布每周菜譜；在廠區(qū)內(nèi)增加自動(dòng)售賣機(jī)，進(jìn)一步滿足員工生活需求。有研光電開(kāi)展員工對(duì)食堂菜品質(zhì)量評(píng)價(jià)，保障晚班作業(yè)人員用好餐；針對(duì)食堂衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)并加大檢查力度確保食堂衛(wèi)生；在食堂設(shè)置意見(jiàn)簿，方便大家對(duì)菜品質(zhì)量、服務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生等隨時(shí)提出意見(jiàn)和建議。
康普錫威、有研稀土榮成分別將食堂桌椅全部換新、增加桌椅數(shù)量，用心打造暖心食堂，整潔舒適的就餐環(huán)境，大大改善了員工的就餐體驗(yàn)。國(guó)合通測(cè)、山東有研國(guó)晶輝配置冰箱、微波爐，為加班和誤餐員工創(chuàng)造好的餐飲條件，保障員工能吃到熱氣騰騰的飯菜。有研工研院、國(guó)聯(lián)研究院、有研復(fù)材、有研資環(huán)院為員工設(shè)置食品柜或茶水間，擺放微波爐、咖啡機(jī)等小電器，為員工工作提供充分的保障。
有研集團(tuán)將持續(xù)推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”各項(xiàng)工作，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化成為職工群眾辦實(shí)事、解難題、暖人心的實(shí)際行動(dòng)。